学习完第一册的内容(点击查看首尔大学韩国语第一册>>),让我们继续学习首尔大学韩国语第二册的内容吧。这一套韩语二级的学习内容主要以对话形式教学,辅以简单书面用语。本期学习内容:那本书好难。 沪江首尔大学韩国语轻应用重磅上线,无需再扛着厚重的课本,拿出手机就能领略《首尔大学韩国语》的无穷魅力!韩语原声音频,中韩双语文本;有词汇学习、语法详解,更有讨论区可以和小伙伴们互动交流,轻松攻克初级韩语!想要听音频的小伙伴们,从app上听更方便哟戳我查看首尔大学韩国语app详情>>
6과 그 책은 너무 어려운 것 같아요 수미: 내가 지난 주에 빌려 준 책 다 읽었어요?
원슨: 아뇨, 너무 어려워서 아직 다 못 읽었어요.
수미: 모르는 말들이 많이 나와요?
원슨: 네, 그 책은 나한테 너무 어려운  것 같아요.
수미: 그럼 더 쉬운 것을 빌려 줄까요?
원슨: 네, 짧고 재미있는 책이 있으면 좋겠어요.
第6课 那本书好像太难了 秀美:我上周借你的书都看完了吗?
Wilson:还没,太难了,还没能全看完。
秀美:有很多不知道的话吗?
Wilson:是啊,那本书对我来说好像太难了。
秀美:那么我借本更容易的给你吗?
Wilson:好啊,希望是短而有趣的书。
学习语法 -不能做某事

加在谓语前面,表示能力不足的否定
못 읽다 不能读
못 보다 不能看
还可以以-지 못하다的形式加在谓语动词词干后
읽지 못하다 不能读
보지 못하다 不能看
-한테
对于……来说
可以以에게代替
-ㄹ/을까요
要不要……呢?
表示比较委婉的疑问语气
-았/었/였으면 좋겠어요.
-면 좋겠어요表示希望,“如果……就好了。”、“要是……就好了。”、“希望……
在면前面使用过去式则是表达了强烈的愿望。
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