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    《新标准韩国语》初级(上):第3课 这是什么?
    作者:沪江韩语整理|来源:沪江韩语|2012年12月05日 10:45
    《新标准韩国语》强调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>>
    제3과 이것이 무엇입니까? 第3课 这是什么?

    잘 들어 보세요. 
    나오코: 빌리 씨, 이게 한국말로 뭐예요?
    빌 리: 잘 모르겠어요. 선생님, 이것이 무엇입니까?
    선생님: 가방입니다.
    빌 리: 선생님, 저건 한국말로 뭐예요?
    선생님: 그것은 시계입니다.
    直子:比利,这个用韩国语怎么说?
    比利:不知道。老师,这是什么?
    老师:这是书包。
    比利:老师,那个用韩国语怎么说?
    老师:那是表。


    ①칠판 ②책상 ③의자 ④창문 ⑤시계
    ⑥가방 ⑦책    ⑧공책 ⑨연필 ⑩지우개
    1) 여기가 어디입니까?  
    2) 이것이 무엇입니까?
    잘 듣고 맞는 그림을 찾으세요.
    가. --저기는 어디입니까?
         --저기는 도서관입니다.
    나. --이 사람은 제 남자 친구입니다.
         --제 남자 친구는 미국 사람입니다.
    다. --이것은 제 여자 친구 사진입니다.
         --제 여자 친구는 중국 사람입니다.
    라. --이것은 무엇입니까?
         --책상입니다.
    甲:--那是哪儿?
         --那是图书馆。
    乙:--这人是我男朋友。
          --我男朋友是美国人。
    丙:--这是我女朋友的照片。
          --我女朋友是中国人。
    丁:--这是什么?
          --这是桌子。 
    单词
    내   
    어느  
    무엇  
    꽃   
    사진  
    친구  
    대학생 
    어머니 
    한국어 
    중국  
    잘   

    哪个
    什么

    照片
    朋友
    大学生
    母亲
    韩国语
    中国
    好好地
    이야기해 보세요. ★ 이것/ 저것/ 그것
    -이것이 무엇입니까?
    -책상입니다.
    -저것이 무엇입니까?
    -시계입니다.
    -그것이 무엇입니까?
    -한국어 책입니다.
    ★ 이/ 저/ 그 -이 사람이 누구입니까?
    -정은 씨입니다.

    -저 사람이 누구입니까?
    -성호 씨입니다.

    -그 사람이 누구입니까?
    -제 남자 친구입니다.

    ★(명사)은/는
    -누구 사진입니까?
    -이 사진은 제 어머니 사진입니다.
     제 어머니는 선생님입니다.

    (명사)은
    제 이름은 빌리입니다.
    학생 식당은 여기입니다.
    (명사)는
    저는 미국에서 왔어요.
    저기는 도서관입니다.     
    语法讲解
    1.指示代词 이것/그것/저것 이것用于指代离说话者近的事物,그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物,저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例:
    이것이 시계입니다. 这是表。
    -그것이 공책입니까?那是笔记本吗?
    -네.공책입니다.是,是笔记本
    저것이 의자입니다.那是椅子。
    2.指示代词 이/그/저 이/그/저用于名词前修饰该名词的指示代词。이用于指代离说话者近的事物,그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物,저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例: 이 사람이 누구입니까?这人是谁?
    그 사람이 빌리 씨입니다.那人是比利。
    저 사람이 남자 친구입니다.那人是我男朋友。
    3.助词 은/는 -은/는用于名词后,表示该名词是这个句子的主语。即,表示说话者想谈论的内容或者说话者和听者之间的特定话题。-은用于以福音结尾的名词后,-는用于以元音结尾的名词后。例:
    이 사람은 학생입니다.这人是学生。
    저는 일본에서 왔어요.我是从日本来的。         
    点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。 相关热点: 新标准韩国语初级主题韩语入门韩语输入法
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    1. 爱sj不需理由
      下面的讲解要是有音频就好了
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